Estudiantes del sistema público mejoran su desempeño en las pruebas CRECE, según Educación 

De acuerdo con la agencia, la proficiencia estudiantil registró aumentos en las cuatro materias evaluadas. En español, subió de 51% a 55%, un incremento de cuatro puntos porcentuales que representa 4,102 estudiantes adicionales; en matemáticas, aumentó de 43% a 50%, equivalente a siete puntos porcentuales y 7,906 estudiantes más.

Por su parte, inglés registró el mayor crecimiento, al pasar de 39% a 47%, un aumento de ocho puntos porcentuales que representa 7,935 estudiantes adicionales; mientras que ciencias incrementó de 51% a 54%, con una mejora de tres puntos porcentuales y 2,010 estudiantes más alcanzando el nivel de proficiencia.

“Estos resultados pertenecen a nuestras comunidades escolares. Son el reflejo del compromiso diario de miles de maestros, directores, personal de apoyo y familias que creen en el potencial de nuestros estudiantes. Cada punto porcentual representa jóvenes que hoy dominan mejor las destrezas esenciales para su desarrollo académico y profesional. Nuestro agradecimiento es para cada educador que, con vocación y entrega, continúa transformando vidas desde el salón de clases”, sostuvo el secretario del DE, Eliezer Ramos Parés.

La agencia precisó que los resultados también reflejaron mejoras en todas las Oficinas Regionales Educativas (ORE). La ORE de Caguas mantuvo el primer lugar en las cuatro materias evaluadas, mientras que Bayamón registró el mayor crecimiento porcentual en español, inglés, matemáticas y ciencias.

Asimismo, la Región Educativa de San Juan mostró avances en las cuatro áreas evaluadas, lo que, según la agencia, refleja el impacto de las estrategias de intervención implementadas para fortalecer el desempeño académico de los estudiantes.

“La educación es la inversión más importante que podemos hacer como pueblo. Desde el primer día establecimos como prioridad ampliar las oportunidades de aprendizaje para nuestros estudiantes y fortalecer la enseñanza en las escuelas públicas. La expansión histórica del Programa de Educación Bilingüe, junto con otras iniciativas académicas impulsadas por esta administración, como las horas contacto en Salud Emocional en Acción y la integración del enfoque STEM en todas las materias, responde precisamente a ese compromiso de brindar una educación de excelencia y preparar a nuestros estudiantes para competir en un mundo cada vez más globalizado. Estos resultados nos demuestran que vamos por el camino correcto y nos motivan a continuar invirtiendo en nuestros niños y jóvenes”, dijo, por su parte, la gobernadora Jenniffer González Colón.

Mientras, la subsecretaria de Asuntos Académicos y Programáticos, Beverly Morro Vega, explicó que los resultados responden al impacto de iniciativas implementadas durante los pasados años para fortalecer el proceso de enseñanza y aprendizaje.

“El crecimiento que hoy observamos es el resultado de un trabajo planificado y consistente. La ampliación de servicios y horarios en escuelas participantes, las estrategias de refuerzo académico, las herramientas curriculares, las iniciativas dirigidas al desarrollo de la lectura, el acompañamiento continuo a los estudiantes y el desarrollo profesional de nuestros docentes han fortalecido la enseñanza en el salón de clases. Los datos confirman que cuando se invierte en el maestro y se ofrecen herramientas efectivas a los estudiantes, los resultados comienzan a reflejarse”, sostuvo Morro Vega.